Strategi dan Tantangan Guru Pendamping di SMP 24 Surakarta dalam Mendukung Anak Berkebutuhan Khusus Tuna Daksa. Jurnal Kajian dan Inovasi Ilmu (JKII), [S. l.], v. 1, n. 2, p. 52–55, 2025. DOI: 10.64123/jkii.v1.i2.3. Disponível em: https://journal.marasofipublishing.co.id/index.php/jkii/article/view/68. Acesso em: 25 jun. 2026.